|
智能化教考服務平臺
智能化教考服務平臺
(一)產(chǎn)品要求
1.智能化教考服務平臺集教/練/考/評于一體,是軟硬件深度融合的系統(tǒng)化云平臺。該平臺基于院校在日常教學過程中所遇到的諸如技術資料缺失、技術數(shù)據(jù)不明確、實訓標準不統(tǒng)一、操作動作不規(guī)范、技術服務時效性差等痛點問題而開發(fā),一站式解決實訓及教學過程中教師“教”和學生“學”的難題。幫助教師按照企業(yè)崗位需求來指導學生,更好的提升教學質量和教學效率。
(二)產(chǎn)品功能要求
2.1采用教學模式和訓練模式的雙模式學習入口。教學模式是教師使用,具有邏輯更強內(nèi)容更豐富的視頻指導、講授所需的資源展示內(nèi)容,旨在解決操作指引、資源展示、技術咨詢等實際需求;包含視頻指導、資料查詢、作業(yè)記錄表三個功能模塊。訓練模式是學生使用,旨在解決技術資料查詢、學習資源展示等實際需求。包括視頻指導、資料查詢、作業(yè)記錄表、評價考核四個功能模塊。
2.2課程內(nèi)容選擇
課程體系的分類緊貼教學模塊進行設計,能夠實現(xiàn)有針對性的教學和訓練。此外,課程體系的分類也參考了汽車技術學習的層級和邏輯,并將課程內(nèi)容通過系統(tǒng)的規(guī)劃能夠將復雜抽象的知識點可視化、簡單化。
2.3視頻指導
▲(1)教學模式下的視頻指導功能帶有講解筆標,可在視頻展示時對畫面進行詳細講解;
(2)教學模式下的視頻指導內(nèi)容是具有較強邏輯性的診斷引導視頻,訓練模式下是便于學生識別查找和針對性較強的視頻片段;
▲(3)視頻指導功能在雙模式下均具有:視頻播放/暫停、音量調(diào)整、快進快退支持拖拽的功能。
2.4資料查詢
基于相關資料進行優(yōu)化設計,便于教學訓練查詢,教學訓練效率更高,數(shù)據(jù)更加標準。
(1)教學模式下資料查詢內(nèi)容查詢的更多更廣泛,其中除了訓練模式下的所有內(nèi)容,還包含了更加豐富的課程相關的圖文知識講解內(nèi)容信息;
▲(2)訓練模式下的資料查詢內(nèi)容包含如電路圖或教案等文件。
2.5考核評價
此功能基于訓練模式進行設計,主要針對學生對知識點掌握情況的線上測評,通過知識點學習+線上考核評價的方式對學生的能力進行綜合評價。線上考核具有倒計時考核功能、自動評分的功能。
▲2.6技術支持服務
系統(tǒng)平臺具備技術支持服務功能,系統(tǒng)內(nèi)置在線客服信息。
2.7在線更新
系統(tǒng)資源平臺采用云端儲存,資源內(nèi)容可在線更新。
(三)考核訓練資源目錄
1.發(fā)動機管理
1.1啟動系統(tǒng)
起動機控制邏輯講解
起動繼電器故障分析(一)
起動繼電器故障分析(二)
SB23和SB22故障分析
50請求信號故障分析
▲剎車信號故障分析
P-N信號故障分析
起動系統(tǒng)控制邏輯總結
1.2 J623供電
2.0TSI高功率J623供電分析
1.3 15電形成
15電形成路徑、組成及原理
三種路徑15電組成
1.4燃油供給系統(tǒng)
▲燃油供給系統(tǒng)組成
J538工作原理與波形測量
N290工作原理與波形測量
G247工作原理及波形測量
高壓噴油嘴波形測量
1.5點火系統(tǒng)
點火系統(tǒng)的組成
點火線圈的工作原理
點火控制電路及信號測量
繼電器-保險絲的測量
1.6控制系統(tǒng)
G28、G40、G163組合信號測量
節(jié)氣門工作原理與信號測量
增壓壓力傳感器信號測量
▲2.車身電氣
2.1一鍵啟動系統(tǒng)
一鍵啟動信號傳遞路徑
E378原理講解
喚醒線原理及故障分析
2.2無鑰匙進入系統(tǒng)
無鑰匙進入系統(tǒng)信號傳遞路徑
2.3燈光系統(tǒng)
▲燈光系統(tǒng)的操作
前部燈光系統(tǒng)組成
后部燈光系統(tǒng)組成
2.4玻璃升降器系統(tǒng)
▲玻璃升降器操作方法
玻璃升降器系統(tǒng)組成與工作原理
玻璃升降器開關工作原理
玻璃升降器開關電阻值測量
玻璃升降器開關照明及安全鎖指示燈原理
玻璃升降器開關數(shù)據(jù)流講解
玻璃升降器電機工作原理講解
玻璃升降器電源及Lin線故障解析
玻璃升降器開關及電機故障解析
玻璃升降器CAN線故障解析
2.5電動后視鏡系統(tǒng)
電動后視鏡的操作方法
電動后視鏡開關工作原理
選檔開關信號測量
調(diào)節(jié)開關信號測量
后視鏡電阻值測量
電動后視鏡電機及位置傳感器工作原理
電動后視鏡常見故障分析
2.6中央門鎖系統(tǒng)
中央門鎖的功能介紹
中央門鎖系統(tǒng)工作原理
中央門鎖部件工作原理
(四)輔助教學終端(1套)
1.存儲配置:運行內(nèi)存2G,儲存內(nèi)存16G
2.分辨率:1920*1080像素
3.屏類型:LED
1.“▲”內(nèi)容為保證理實一體化教學的有效實施,投標單位需提供圖文證明,不證明或證明不全扣除相應技術參數(shù)響應情況分。
2.有效投標人或產(chǎn)品供應商應具備軟件開發(fā)能力,所投的產(chǎn)品應具有核心自主知識產(chǎn)權,應提供對應的軟件著作權登記證書及第三方測試報告,測試報告需要體現(xiàn)以下功能:
3.1賬號管理。
3.2車型選擇:可選擇燃油車和新能源車型對應的產(chǎn)品。
3.3課程等級:可選擇不同等級的課程。
3.4模式選擇:可選擇教學模式和訓練模式;教師賬戶可訪問教學模式和訓練模式;學生賬戶可訪問訓練模式。
3.5教學系統(tǒng)選擇:可選擇不同的教學系統(tǒng)。
3.6課程選擇:可選擇不同類型的課程。
3.7教學資源。
不提供或提供不全者扣除相應分值
|